Activ­i­ties

Work­shop mit Dr. Friedrich Marke­witz (U Paderborn)

Proteste als gesellschaftlich rel­e­vante sowie sit­u­a­tiv, medi­al etc. kom­plexe Kom­mu­nika­tion­sereignisse sind auf der einen Seite über Aspek­te der Protestkom­mu­nika­tion, medi­alen Prä­gung oder Inven­tarisierung kom­mu­nika­tiv­er Protest­prak­tiken lin­guis­tisch erschließbar. Als inter­diszi­plinär erfass­bares Phänomen liefern auf der anderen Seite andere kul­­tur- und sozial­wis­senschaftliche Forschungs­bere­iche rel­e­vante the­o­retis­che wie method­is­che Erfassungs‑, Auswer­­tungs- und Reflexionshinweise.

Anschließend an die Ver­anstal­tung „Kon­tra­punk­te – Wis­senschaft im Wider­spruch“ sollen in diesem Work­shop Möglichkeit­en und Gren­zen, Poten­ziale und Her­aus­forderun­gen der diskurs- und sys­temthe­o­retis­chen Konzep­tu­al­isierung von Protesten im Zusam­men­hang lin­guis­tis­ch­er (syn­chroner wie diachroner) Protest-Forschun­­gen disku­tiert wer­den, um so auch lin­guis­tisch-inter­disz­i­­plinäres Arbeit­en genauer fassen und reflek­tieren zu können.

Zum Work­shop sind alle ganz her­zlich ein­ge­laden, ins­beson­dere Nachwuchswissenschaftler*innen und Studierende (BA, MA & PhD). Anmel­dun­gen bitte an Jonas Trochemowitz (trochemo(at)uni-bremen(dot)de)

Vor­bere­itungslek­türe: Dan­gh-Anh, Mark (2019): Protest Twit­tern. Eine medi­en­lin­guis­tis­che Unter­suchung von Straßen­protesten. Biele­feld [Open-Access-Pub­­­lika­­tion: https://www.degruyter.com/document/doi/10.14361/9783839448366/html]

Protest kon­tro­vers: Diskurs- und sys­temthe­o­retis­che Zugänge

Dig­i­tale Podi­ums­diskus­sion mit:

Prof. Dr. Christi­na Gansel | Uni­ver­sität Greif­swald
Prof. Dr. Dorothee Meer | Ruhr-Uni­ver­sität Bochum
Mod­eriert von Dr. Friedrich Marke­witz | Uni­ver­sität Paderborn

Proteste sind kom­­plex-dynamis­che, soziale Phänomene, deren Erforschung der inter­diszi­plinären the­o­retis­chen sowie empirischen Aufar­beitung und Fundierung bedürfen.

Sowohl die Diskurs- als auch die Sys­temthe­o­rie bieten pro­funde Erk­lärungspoten­ziale und Analy­seper­spek­tiv­en auf diese überkom­plex­en sozialen Kom­mu­nika­tion­sereignisse. In ein­er von Dr. Friedrich Marke­witz geleit­eten Diskus­sion mit den Pro­fes­sorin­nen Christi­na Gansel und Dorothee Meer sollen Möglichkeit­en und Gren­zen sowie die ver­schiede­nen Analy­seebe­nen der diskurs- und sys­temthe­o­retis­chen Per­spek­tivierung von Protest disku­tiert werden.

Anmel­dung bis zum 05.07. bei Jonas Trochemowitz (trochemo(at)uni-bremen(dot)de)

Work­shop im Rah­men des Her­tie Sum­mit 2021 Mehr als Zusam­men­leben: Zusammenhalten 

Nach manip­ulierten Präsi­dentschaftswahlen im Som­mer 2020 kam es in Belarus zu hefti­gen Demon­stra­tio­nen der Demokratiebe­we­gung. Vor den Augen der Weltöf­fentlichkeit schlug die Polizei die Proteste jedoch bru­tal nieder. Eben­falls für inter­na­tionale Aufmerk­samkeit sorgte die Tat­sache, dass die belarus­sis­che Oppo­si­tions­be­we­gung haupt­säch­lich von Frauen ange­führt wird, darunter die inzwis­chen im Exil lebende Swet­lana Tichanowska­ja. Das Fel­lows Net­zw­erk „Democ­ra­cy is Cen­tral“ für Demokratie und Rechtsstaatlichkeit in Mit­­tel- und Osteu­ropa und das „Net­zw­erk Europa e.V.“ wollen die belarus­sis­che Protest­be­we­gung und die Zukun­ft der belarus­sis­chen Demokratie aus ein­er europäis­chen Per­spek­tive betrachten.

Wir laden Sie daher zu einem Work­shop ein, der sich mit der Frage beschäftigt, wie die belarus­sis­che Demokratiebe­we­gung am besten unter­stützt wer­den kann und welche Rolle die EU und eine sol­i­darische europäis­che Zivilge­sellschaft hier spie­len können.

The cur­rent repres­sion towards aca­d­e­mics com­pels us to revis­it the rela­tion between acad­e­mia and a demo­c­ra­t­ic pub­lic in the light of its cur­rent ero­sion by author­i­tar­i­an gov­ern­ments. Ask­ing how we can grasp aca­d­e­m­ic free­dom in terms of rights and respon­si­bil­i­ties for the future of democ­ra­cy, the event will explore lessons that can be learnt from the Turk­ish case and con­tribute to a broad­er diag­no­sis of the sit­u­a­tion of acad­e­mia beyond this spe­cif­ic cri­sis. Draw­ing on the find­ings of their recent study on aca­d­e­m­ic free­dom in Turk­ish uni­ver­si­ties, İnan Özdemir Taş­tan and Aydın Ördek from the School of Human Rights, Ankara/​​Turkey, will dis­cuss the extent of the repres­sion and its implications.

This event is joint­ly orga­nized by the Inter­na­tion­al Office, the Depart­ment of Anthro­pol­o­gy and Cul­tur­al Research, the Research Group Soft Author­i­tar­i­anisms, and Worlds of Con­tra­dic­tion, all Uni­ver­si­ty of Bre­men. It is part of the lec­ture series “Pol­i­tics of Repres­sion – Strate­gies and Resis­tances in Schol­ar­ship” orga­nized in coop­er­a­tion with the Leib­niz Uni­ver­si­ty Han­nover, Carl von Ossi­et­zky Uni­ver­si­ty of Old­en­burg, the Leuphana Uni­ver­si­ty Lüneb­urg and the Georg-August-Uni­ver­si­­ty Göt­tin­gen, and sup­port­ed by the net­work ‘Schol­ars at Risk´.

No reg­is­tra­tion required. 

Access the event here

Webi­­nar-ID: 913 2131 3524

Pass­code: 196314

Im Rah­men des Bre­mer Col­lo­qui­ums deutsche Sprach­wis­senschaft (CODES) präsen­tieren Dr. Jens Adam und Hagen Stein­hauer Fall­beispiele san­ft-autoritär­er Prax­en aus Frankre­ich und Polen. Hier­bei wird dafür argu­men­tiert, “Kon­fig­u­ra­tio­nen der Ambivalenz” als Analy­ser­ah­men für san­ft autoritäre Rhetorik und Regierungsmo­di nutzbar zu machen.

Bre­men CODES wird von Prof. Dr. Ingo H. Warnke und Dr. Anna Mat­tfeldt organ­isiert. Zugang zur Ver­anstal­tung erhal­ten Sie auf Anfrage.

Im Mit­telpunkt des Vor­trags ste­ht der wider­sprüch­lich anmu­tende Begriff des „san­ften“ Autori­taris­mus (soft author­i­tar­i­an­ism). Er bezieht sich auf Demokra­tien, die in vie­len Teilen der Welt von zunehmend autoritären Prak­tiken gekennze­ich­net sind. Gegen­wär­tig wer­den lib­erale Werte wie Insti­tu­tio­nen mit for­malen, recht­staatlichen Mit­teln von durch Wahlen legit­imierten Poli­tik­ern unter­miniert, die somit die Grund­la­gen von Demokratie von innen aushöhlen. Anhand von Beispie­len wie vot­er sup­pres­sion und ger­ry­man­der­ing in den USA, auto­crat­ic legal­ism in Polen und Ungarn sowie Angrif­f­en auf die Presse­frei­heit, auf zivilge­sellschaftliche Organ­i­sa­tio­nen oder die Uni­ver­sität­sau­tonomie in der Türkei, wird im Vor­trag hin­ter die „san­ften“ Züge dieser neuen Aus­prä­gung von Autori­taris­mus geblickt. Fern­er wirft der Vor­trag die dringliche Frage nach den Möglichkeit­en sowie Gren­zen zivilge­sellschaftlichen Wider­stands gegen diesen weichgeze­ich­neten Autori­taris­mus auf.

Diese Ver­anstal­tung wird live auf Youtube gestreamt.

Öffentliche Keynote von Pro­fes­sor Dr. Ingo Warnke (Uni­ver­sität Bre­men) im Rah­men der Fach­ta­gung “Prag­matik der Gegenrede”.

Wider­spruch ist als Aus­sagen­re­la­tion der Unvere­in­barkeit, als Pro­dukt der Wider­spruchs­fest­stel­lung und als Prax­is der Ent­ge­genset­zung im Lichte der vielfälti­gen Wider­sprüch­lichkeit­en des Lebens in den Blick zu nehmen. In sein­er öffentlichen Eröff­nungskeynote „Widerrede als Für­sprache“ präsen­tiert Ingo H. Warnke Über­legun­gen zur Dop­pel­gesichtigkeit unter anderem von Empörung.

Zur Anmel­dung

Poli­tik, Forschung, Zivilge­sellschaft und Plat­tform­be­treiber nehmen seit eini­gen Jahren zunehmend Gegenrede als Mit­tel zur Bekämp­fung von Hass im Inter­net in den Blick. Doch wie genau soll Gegenrede eigentlich ausse­hen, was sind die Erwartun­gen, die an sie geknüpft wer­den, welche Fall­stricke gilt es zu ver­mei­den und wie posi­tion­ieren sich die Sprach- und Kom­mu­nika­tion­swis­senschaften dazu? Diese Fra­gen wer­den aus unter­schiedlichen Per­spek­tiv­en disku­tiert und erörtert. An der ein­stündi­gen Podi­ums­diskus­sion nehmen Renate Künast (MdB, B90/​​Die Grü­nen), Prof. Dr. Diana Rieger (Kom­mu­nika­tion­swis­senschaften), Prof. Dr. Ingo Warnke (Sprach­wis­senschaften), Han­na Gleiß (das NETTZ), Dr. Thomas-Gabriel Rüdi­ger (Cyberkrim­i­nolo­gie) und Johannes Bal­dauf (Face­book) teil.

Zur Anmel­dung

Jens Adam (Uni­ver­sität Bre­men) und Regi­na Römhild (HU Berlin) im Gespräch mit Michael Schillmeier (Uni­ver­si­ty of Exeter). 

Insti­tut­skol­lo­qui­um im Win­terse­mes­ter 2020/21 — Insti­tut für Europäis­che Ethnologie

YUFE Acad­e­my Lec­ture host­ed by the Uni­ver­si­ty of Bre­men. This event is organ­ised by the YUFE Acad­e­my 2020 togeth­er with Worlds of Con­tra­dic­tions (WoC) of the Uni­ver­si­ty of Bre­men, the Research Group Soft Author­i­tar­i­anisms and Diversity@ Uni Bremen.